Bra!
Spännande, roligt, intressant, fullt med information.
-Kan bildämnet förbättra elevernas resultat i andra ämnen? Ja. Men den viktiga frågan är:
-Kan de andra ämnena förbättra elevernas resultat i bild? Ja!
*Gympa, eleverna blir av med sin överskottsenergi och orkar koncentrera sig på att sitta still och koncentrera sig på skapande.
*Gympa, eleverna får en förståelse för rörelse, som är nödvändigt i bild- och formgivning.
*Matte, logiskt tänkande. För att kunna tänka utanför den sk. boxen, måste eleverna veta vilka reglerna är. (Detta gäller även fysisk mm.)
*Språk, för att förstå visuell kommunikation, är det viktigt att kunna verbal och skriftlig kommunikation.
*Språk, poesi ger en konstnärlig förståelse.
*Fysik, teknik, för att göra kinetisk konst, keramik mm, är det bra att ha teknisk och materialistisk förståelse.
*Samhällsvetenskap, för att ha något politiskt och provocerande innehåll i sin konstnärliga verksamhet är det viktigt att ha inblick i samhällsstrukturer.
*Musik, ger eleven känsla för rytm och komposition vilket hänger samman med bildkomposition.
Hjälp mig, finns det mer?
Annars har vi pratat om elever som exkluderas från gruppen, och hur undvika detta.
Varför är bild ett viktigt ämne?
Hur ska vi göra revolution i samhällets syn på vikten av bildämnet?
Tips och trix på hur hålla klassen tysta och disciplinerade.
Mycket givande, tack!
ja, håller med, det är en viktig grej att vända på frågan!
SvaraRaderaok, två förslag till:
- religionsvetenskap --- för att veta vad olika symboler i äldre konstverk betyder
- egentligen behöver man kunna ALLT för att hålla på med konst, vem vet när man måste kunna koka ägg för en ägg-workshop / utställning tillexempel..!
vad intressant det var idag, och samtidigt blir man lite snurrig eftersom det hela tiden kommer upp sidospår i mitt huvud. Det var bra att anteckna. Jag tror jag ska börja scanna in mina viktigaste anteckningar, det är omöjligt att hålla reda på dem annars. och de kan vara bra tankeställare om några år...
Just varför bild är ett viktigt ämne är vårt tema för kommande VFU-dagar i mars 2011 på Konstfack. Bra va!
SvaraRaderaNice! Jag kom på en uppgift idag:
SvaraRaderaAtt utmana eleverna att till nästa lektion gå en hel dag utan att beröra bild- och form i sin vardag.
Det är förstås en kuggis, det går inte att öppna ögonen utan att beröras av bild- och form. Möbler, reklam, mobil, tv, kläder, märken, internet, hus...